lunes, 22 de noviembre de 2021

LLEGA LA NAVIDAD...UNA NAVIDAD FLAMENCA

 ALGUNAS CLAVES SOBRE LA HISTORIA DE LA ZAMBOMBA


La actividad que llevaremos a cabo en el mes de Diciembre girará entorno a una de las fiestas más famosas de Jerez de la Frontera y su relación con el flamenco. Estamos hablando de las Zambombas.

Lo primero que haremos será ver unos quince minutos del vídeo sobre la zambomba flamenca celebrada en la Peña Flamenca "Garbanzo de Jerez". Explicaremos a nuestro alumnado el significado de esta peculiar fiesta y leeremos algunas de las letras de los villancicos que se cantan en dicha fiesta.

En 2015, se declara Bien de Interés Cultural esta fiesta arraigada especialmente a la campiña gaditana (Jerez y Arcos de la Frontera), por su alto valor etnológico.

Sus orígenes datan del s. XVIII, cuando los vecinos se reunían en los patios para hacer dulces navideños mientras cantaban, tocaban las palmas y bebían. Poco a poco el repertorio se ha ido enriqueciendo con la incorporación de villancicos tradicionales, que se fusionan con el flamenco.

Actualmente grupos de vecinos, hermandades, tabancos, entidades privadas y también públicas, como el Instituto Andaluz del Flamenco, organizan las suyas propias, para contribuir a mantener esta tradición ideal para disfrutar en familia o con amigos.

 Los más atrevidos cantaremos algunos de esos villancicos.

LETRAS DE LOS VILLANCICOS



NUESTRA AULA TEA CELEBRA EL DÍA DEL FLAMENCO

 

CELEBRAMOS EL DÍA INTERNACIONAL DEL FLAMENCO (16 DE NOVIEMBRE)

El martes, 16 de Noviembre, celebramos en el Aula TEA el Día Internacional

 del Flamenco. Realizamos muchas actividades y lo pasamos muy bien.

Algunas de las actividades que realizamos fueron:

1º. Vimos un vídeo en Youtube sobre el flamenco:

https://youtu.be/Bnq4wSOgLTk

Y otro del cuento "Olé sardina", que aborda el flamenco a partir de una simpática historia

 en la que se pueden trabajar valores como la confianza en uno mismo y el crecimiento 

personal  o superación, a través de las situaciones cotidianas que viven 

estos gatos humanizados.

2º. Realizamos un cartel para la puerta muy bonito.


3º. Trabajamos el FLAMENCO y sus puntos más importantes, a través de un mapa conceptual.


4º. Y por último, conocimos los diferentes instrumentos que se utilizan en el flamenco, 
como son: cajón, castañuelas, guitarra flamenca... Utilizamos un material, 
elaborado con pictogramas de ARASAAC  (Centro Aragonés para la 
Comunicación Alternativa y Aumentativa).